Vård och omsorg utvecklas ständigt. Vi hjälper er att möta nya utmaningar, stärka medarbetarna och utveckla arbetssätt som skapar kvalitet, trygghet och hållbara resultat.
Med kunskap som omsätts i praktiken skapar vi förutsättningar för utveckling som märks, både i verksamheten och för människorna ni finns till för. Tillsammans utvecklar vi kompetensen som gör skillnad på riktigt.
Utbildningen till språkombud ger verktyg för att stödja kollegors språkutveckling och bidra till tydligare kommunikation, ökad delaktighet och inkludering – för språkutvecklande arbetsplatser.
Deltagaren får verktyg för att:
Utbildningen kombinerar teori, praktiska övningar och reflektion, med koppling till den egna arbetsplatsen.
För medarbetare med goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift, som vill utveckla sin förmåga att stödja kollegors språkutveckling och bidra till en språkutvecklande arbetsplats.
Utbildningen fokuserar på hur kommunikation, bemötande, relationer och professionellt förhållningssätt påverkar verksamhetens kultur, kvalitet och resultat. Deltagarna utvecklar förståelse för hur varje möte bidrar till trygghet, delaktighet, förtroende och upplevd kvalitet.
Föreläsningar, workshops, reflektionsövningar, fallbeskrivningar och verksamhetsnära utvecklingsarbete.
God kommunikation är grunden för samarbete, arbetsglädje och kvalitet. Utbildningen ger dig kunskap och praktiska verktyg för att kommunicera tydligare, hantera svåra samtal och förebygga och hantera konflikter.
Du får utveckla din förmåga att skapa konstruktiva dialoger och bidra till en arbetsplats där människor förstår varandra, samarbetar bättre och utvecklas tillsammans.
Deltagaren får kunskap och praktiska verktyg för att:
Utbildningen varvar föreläsningar med fallstudier, workshops och praktiska övningar utifrån situationer från arbetslivet. Deltagarna får möjlighet att reflektera över sitt eget sätt att kommunicera och träna på metoder som kan användas direkt i vardagen.
Utbildningen kan även genomföras på den egna arbetsplatsen, med upplägg och aktiviteter anpassade efter verksamhetens behov.
För chefer, ledare och andra medarbetare som leder eller samordnar arbetet. Utbildningen passar även HR-personal som arbetar nära chefer och ledare, särskilt inom vård och omsorg.
Handledarutbildningen utgår från Vård- och omsorgscollege nationella riktlinjer för handledning och bygger på steg 1, modul 1 (Grundläggande handledarutbildning).
Steg 1 ger grundläggande kunskaper och praktiska verktyg för att handleda elever under arbetsplatsförlagt lärande (APL), och bidra till en lärande arbetsplats inom vård och omsorg.
Deltagaren får kunskap och praktiska verktyg för att:
Utbildningen kombinerar kunskap, reflektion och praktiska övningar med utgångspunkt i handledarens vardag inom vård och omsorg. Fokus ligger på att utveckla ett tryggt och pedagogiskt handledarskap som kan användas direkt i verksamheten.
För undersköterskor inom vård och omsorg, med minst 1 års arbetslivserfarenhet i yrket, som handleder eller ska handleda elever, praktikanter och nya kollegor i det dagliga arbetet.
Handledarutbildningen utgår från Vård- och omsorgscollege nationella riktlinjer för handledning och bygger på steg 2: modul 2 (påbyggnad), modul 3 (språk och inkludering), modul 4 (lärling) och modul 5 (validering).
Steg 2 bygger vidare på grundläggande handledarkompetens och ger möjlighet att fördjupa kunskaperna för mer specialiserade handledaruppdrag inom vård och omsorg.
Deltagaren får möjlighet att fördjupa sin kompetens för att:
Utbildningen kombinerar kunskap, reflektion och praktiska övningar med utgångspunkt i handledarens vardag inom vård och omsorg. Genom koppling till praktiska situationer utvecklar deltagaren sin förmåga att möta olika handledningsuppdrag.
För undersköterskor inom vård och omsorg, med minst 1 års arbetslivserfarenhet i yrket, som vill fördjupa sin handledarkompetens.
Handledarutbildningen utgår från Vård- och omsorgscollege nationella riktlinjer för handledning och bygger på steg 3.
Steg 3 ger fördjupade kunskaper i pedagogiskt ledarskap och verktyg för att stödja andra handledare, samordna handledningsarbetet och utveckla arbetsplatslärandet inom vård och omsorg.
Deltagaren får fördjupade kunskaper och praktiska verktyg för att:
Utbildningen kombinerar teori, reflektion, praktiska övningar och uppgifter med fokus på pedagogiskt ledarskap, grupprocesser, mötesmetoder och samtalsmetodik. Deltagarna utvecklar sin förmåga att omsätta kunskaper i praktiken och bidra till en mer samordnad och hållbar handledarorganisation.
För erfarna handledare med minst 1 års arbetslivserfarenhet i yrket och av att handleda studerande. Deltagaren ska ha genomgått handledarutbildning steg 1 och 2, och vill ta större ansvar för att stödja, vägleda och utveckla andra handledare och arbetsplatslärandet i verksamheten.
Gruppledarutbildningen ger dig teoretiska kunskaper och praktiska verktyg för att utveckla ditt ledarskap, stärka samarbetet med din närmaste chef och bidra till motiverade medarbetare och en väl fungerande verksamhet inom vård och omsorg.
Deltagaren får kunskap och praktiska verktyg för att:
Utbildningen kombinerar teori, praktiska övningar, reflektion och fördjupningsarbete. Genom dialog, erfarenhetsutbyte och konkreta exempel utvecklar deltagaren sitt ledarskap och omsätter nya kunskaper i det dagliga arbetet.
För dig som är eller ska bli gruppledare, samordnare eller har en ledande roll inom vård och omsorg, utan att vara chef.
Kvalitet utvecklas genom tydliga mål, uppföljning, analys och systematiskt förbättringsarbete. Utbildningen ger verksamheten verktyg för att skapa strukturer som leder till lärande, utveckling och bättre resultat.
Föreläsningar, workshops, kvalitetsdialoger, handledning och verksamhetsnära utvecklingsuppdrag.
När människor ges möjlighet att reflektera över sitt arbete ökar både kvaliteten, arbetsglädjen och den professionella tryggheten. Handledning och coachning stärker individers och gruppers förmåga att lära, lösa problem och utveckla hållbara arbetssätt.
Individuell handledning, grupphandledning, coachning och reflektionsseminarier.
Hållbara verksamheter byggs av människor som mår bra, känner delaktighet och upplever mening i sitt arbete. Utbildningen fokuserar på friskfaktorer, organisatorisk hälsa och ett aktivt medarbetarskap som skapar engagerade arbetsplatser.
Föreläsningar, workshops, kartläggningar, dialoger och verksamhetsnära utvecklingsprocesser.
I en föränderlig värld räcker det inte att enskilda medarbetare lär sig nytt. Verksamheten behöver utveckla förmågan att lära tillsammans, dela kunskap, dra lärdom av erfarenheter och omsätta insikter till förbättrad praktik. En lärande organisation kännetecknas av nyfikenhet, reflektion, samarbete och ett systematiskt arbete med utveckling.
Utbildningen ger ledare och medarbetare kunskap, verktyg och strukturer för att utveckla en kultur där lärande blir en naturlig del av vardagen – och där erfarenheter, forskning, data och professionell kunskap används för att stärka kvalitet, innovation och resultat.
Föreläsningar, workshops, lärgrupper, reflektionsseminarier, verksamhetsnära utvecklingsuppdrag, handledning och uppföljning. Deltagarna arbetar kontinuerligt med att omsätta nya insikter i den egna organisationen genom GHCC Learning Loop.
När människor lär tillsammans utvecklas verksamheten tillsammans.
”*” anger obligatoriska fält
